@article{Silva de Araujo_Lorea Leite_2022, title={Qualificação e política penitenciária: o currículo a serviço da ordem e da disciplina no cárcere}, volume={16}, url={https://revista.forumseguranca.org.br/index.php/rbsp/article/view/1514}, DOI={10.31060/rbsp.2022.v16.n1.1514}, abstractNote={<p>As produções científicas sobre o sistema penitenciário se apresentam em quantidade suficiente para problematizar suas contradições. Não obstante, pouco se discute sobre os servidores que lá atuam e sobre a qualificação profissional que acessam. Este artigo lança luz em um prisma ainda sombrio. Pretende-se, por meio de um estudo de caso, demonstrar que os processos formativos dos servidores que atuam em um sistema penitenciário mais repressivo tendem a privilegiar uma concepção curricular voltada à manutenção da ordem e da disciplina. Assim, ao observar os cursos realizados pela Escola Nacional de Serviços Penais, entre 2013 e 2019, evidencia-se que há predominância do eixo de formação “Segurança e Disciplina”. Considera-se, deste modo, que a despeito da política curricular vigente, as ações educacionais desenvolvidas privilegiam a manutenção de protocolos que primam pela neutralização dos apenados, em convergência com a política de controle criminal instituída em nossa sociedade.</p>}, number={1}, journal={Revista Brasileira de Segurança Pública}, author={Silva de Araujo, Stephane and Lorea Leite, Maria Cecilia}, year={2022}, month={fev.}, pages={174–191} }