Tendencias y desafíos en la formación profesional de los policías en Brasil

Autores/as

  • Paula Poncioni

DOI:

https://doi.org/10.31060/rbsp.2007.v1.n1.3

Palabras clave:

Policía, Formación profesional, Democracia, Rio de Janeiro, Brasil

Resumen

Este artículo presenta los resultados del estudio sobre las tendencias y desafíos de la formación profesional de los policías para la calificación del trabajo policial en la sociedad brasileña contemporánea. El estudio se basa en investigación bibliográfica y de campo. La investigación bibliográfica consistió en un examen de la literatura nacional e internacional especializada sobre el papel, las funciones y el lugar de esta actividad en el Estado y en la sociedad, en diferentes contextos nacionales, centrándose particularmente en las prácticas policiales cotidianas. La investigación de campo se realizó en las academias de la Policía Civil y de la Policía Militar del Estado de Río de Janeiro, Brasil, en el período de 1999 a 2005.

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Biografía del autor/a

Paula Poncioni

Paula Ferreira Poncioni, doutora em Sociologia pela Universidade de São Paulo, é professora do Departamento de PolíticaSocial e Serviço Social Aplicado da Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Autora da tese dedoutorado “Tornar-se policial: a construção da identidade profissional do policial no estado do Rio de Janeiro” (2004).

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Publicado

2007-01-01

Cómo citar

PONCIONI, Paula. Tendencias y desafíos en la formación profesional de los policías en Brasil. Revista Brasileira de Segurança Pública, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 22–31, 2007. DOI: 10.31060/rbsp.2007.v1.n1.3. Disponível em: https://revista.forumseguranca.org.br/rbsp/article/view/3. Acesso em: 30 nov. 2024.