Rendimiento policial:
¿importa la formación?
DOI:
https://doi.org/10.31060/rbsp.2009.v3.n1.39Palabras clave:
Policía , Formación Policial , Actuación policial , Abordaje policial , Observación social sistemáticaResumen
Este estudio pone a prueba el impacto de la formación en la actuación policial, utilizando una nueva metodología de medición. Los resultados muestran una medida real de los fundamentos de la actuación policial operacionalizada en actividades rutinarias. Los datos fueron recogidos en un experimento controlado que seleccionó 24 policías militares de la ciudad de São Paulo. Los policías fueron observados realizando abordajes, por medio de la observación social sistemática, técnica de observación directa no participante. La muestra reunió 199 abordajes policiales, recogidos en dos etapas: julio y agosto de 2006 y febrero y marzo de 2007. Antes de la segunda etapa, el 50% de los agentes recibió 60 horas de formación.
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